[1]
N. Nurhasnah, T. Tiffani, E. Eldarifai, Z. Zulmuqim, and M. Zalnur, “Hakikat Ilmu Pengetahuan dalam Perspektif Filsafat Pendidikan Islam: Telaah Mengenai Dikotomi Ilmu, Islamisasi Ilmu, Integrasi Ilmu, Interkoneksi Ilmu dan Implikasinya Terhadap Pengembangan Pendidikan Islam”, IMEIJ, vol. 4, no. 3, pp. 2560–2575, Dec. 2023.