[1]
F. Agustin, A. N. Kamilia, M. Nasjwa, and P. Prihantini, “Tinjauan Mendalam Terhadap Hakikat Pendidikan: Menyelusuri Esensi, Tantangan, dan Transformasi”, IMEIJ, vol. 5, no. 1, pp. 94–105, Jan. 2024.