[1]
F. Az-zahra, P. Firmanti, G. H. Medika, and M. Imamuddin, “Pengaruh Penggunaan Pendekatan Open Ended Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas VIII MTs Negeri 1 Solok”, IMEIJ, vol. 5, no. 2, pp. 1384–1395, Mar. 2024.