“Pengaruh Motivasi Belajar, Kemandirian Belajar, Executive Function, Dan Rasa Percaya Diri Terhadap Kemampuan Literasi Matematis Siswa”. Indo-MathEdu Intellectuals Journal, vol. 6, no. 1, Feb. 2025, pp. 1790-9, https://doi.org/10.54373/imeij.v6i1.2814.