“Meningkatkan Kemampuan Computational Thinking Siswa Sekolah Dasar Menggunakan Lembar Aktivitas Unplugged Coding Dalam Pembelajaran Matematika”. Indo-MathEdu Intellectuals Journal, vol. 6, no. 4, July 2025, pp. 6110-9, https://doi.org/10.54373/imeij.v6i4.3757.