“Gamifikasi Pembelajaran Menyimak: Efektifitas Permainan ‘Simon Says’ Dalam Meningkatkan Kemampuan Auditori Siswa”. Indo-MathEdu Intellectuals Journal, vol. 6, no. 5, Aug. 2025, pp. 7074-83, https://doi.org/10.54373/imeij.v6i5.3897.