“Peningkatan Hasil Belajar Peserta Didik Menggunakan Model Problem-Based Learning Pada Elemen Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 Di Kelas V SDN 20 Indarung Kota Padang”. Indo-MathEdu Intellectuals Journal, vol. 7, no. 3, May 2026, pp. 3603-16, https://doi.org/10.54373/imeij.v7i3.5630.