Hasni, Walidatil, et al. “Desain Pembelajaran Yang Inspiratif Dan Pengembangan Kurikulum Yang Responsif Bagi Kompetensi Pendidik”. Indo-MathEdu Intellectuals Journal, vol. 5, no. 3, June 2024, pp. 2901-1, doi:10.54373/imeij.v5i3.1172.