Maulina, Sri, et al. “Analisis Kesulitan Pemahaman Konseptual Siswa Dalam Materi Aljabar Berdasarkan Teori APOS”. Indo-MathEdu Intellectuals Journal, vol. 6, no. 1, Feb. 2025, pp. 1337-53, doi:10.54373/imeij.v6i1.2672.