Ananta, Louisa, et al. “Analisis Strategi Meningkatkan Keterampilan Menulis Permulaan Peserta Didik Di Sekolah Dasar: Kajian Literatur”. Indo-MathEdu Intellectuals Journal, vol. 7, no. 3, June 2026, pp. 3882-9, doi:10.54373/imeij.v7i3.5701.