Az-zahra, Fadhilah, et al. “Pengaruh Penggunaan Pendekatan Open Ended Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas VIII MTs Negeri 1 Solok”. Indo-MathEdu Intellectuals Journal, vol. 5, no. 2, Mar. 2024, pp. 1384-95, doi:10.54373/imeij.v5i2.901.