“Penguatan Kurikulum, Sistem Pendukung, Dan Lingkungan Sosial Sekolah Dalam Menumbuhkan Tradisi Toleransi Dan Penghargaan Identitas Peserta Didik”. Indo-MathEdu Intellectuals Journal 4, no. 1 (April 30, 2023): 74–89. Accessed August 12, 2026. https://ejournal.indo-intellectual.id/index.php/imeij/article/view/5293.