“Meningkatkan Hasil Belajar IPS Melalui Penggunaan Strategi Pembelajaran Berdiferensiasi Pada Siswa Kelas IV SDN 2 Cikalang”. Indo-MathEdu Intellectuals Journal 5, no. 2 (May 31, 2024): 2645–2656. Accessed June 18, 2026. https://ejournal.indo-intellectual.id/index.php/imeij/article/view/1079.