“Analisis Perbandingan Pembelajaran Individu Dengan Pembelajaran Berkelompok Melalui Model Pembelajaran Kontekstual Mata Pelajaran Ekonomi Terhadap Hasil Belajar Di SMPN 1 Borbor”. Indo-MathEdu Intellectuals Journal 5, no. 5 (October 11, 2024): 6029–6036. Accessed June 19, 2026. https://ejournal.indo-intellectual.id/index.php/imeij/article/view/1953.