Susilawati, Susi, and Tio Heriyana. “Efektivitas Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together (NHT) Berbantuan Alat Peraga Dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Pembelajaran Matematika”. Indo-MathEdu Intellectuals Journal 5, no. 3 (July 15, 2024): 4007–4019. Accessed May 12, 2025. https://ejournal.indo-intellectual.id/index.php/imeij/article/view/1496.