Marbun, Anugerah Septian Gabriel, and Salmah Naelofaria. “Model Pembelajaran Peer-Correction Dalam Meningkatkan Kemampuan Menulis Teks Ekplanasi Siswa Kelas XI SMK Taruna Maritim Nusantara”. Indo-MathEdu Intellectuals Journal 6, no. 5 (August 5, 2025): 7112–7122. Accessed June 6, 2026. https://ejournal.indo-intellectual.id/index.php/imeij/article/view/3437.