1.
Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa pada Model Pembelajaran Problem Based Learning Ditinjau dari Adversity Quotient. IMEIJ [Internet]. 2023 Nov. 6 [cited 2026 Jun. 20];4(3):1599-607. Available from: https://ejournal.indo-intellectual.id/index.php/imeij/article/view/382