Efektivitas Norm-Referenced Assessment (PAN) dalam Meningkatkan Pemahaman Mata Pelajaran dan Motivasi Siswa: Studi Kasus di SDN 03/III Sungai Deras. IMEIJ [Internet]. 2024 Jul. 9 [cited 2026 Aug. 12];5(3):3630-6. Available from: https://ejournal.indo-intellectual.id/index.php/imeij/article/view/1411