1.
Perbedaan Kemampuan Pemahaman Matematis Mahasiswa dengan Menggunakan Strategi Blended Learning dan Strategi Offline Learning di Universitas Pamulang. IMEIJ [Internet]. 2024 Jul. 24 [cited 2026 Aug. 12];5(3):4188-96. Available from: https://ejournal.indo-intellectual.id/index.php/imeij/article/view/1817