Peran Guru dalam Menciptakan Lingkungan Belajar Inklusif yang Ramah bagi Siswa Dengan Gangguan Emosional dan Perilaku. IMEIJ [Internet]. 2025 Mar. 27 [cited 2026 Aug. 12];6(2):2189-200. Available from: https://ejournal.indo-intellectual.id/index.php/imeij/article/view/2857