Efektivitas Model Direct Instruction untuk Meningkatkan Kemampuan Pengurangan Bilangan Bagi Peserta Didik Disabilitas Intelektual Ringan. IMEIJ [Internet]. 2025 May 15 [cited 2026 Jun. 20];6(3):2975-84. Available from: https://ejournal.indo-intellectual.id/index.php/imeij/article/view/3076