Peningkatan Hasil Belajar Peserta Didik Menggunakan Model Problem Based Learning (PBL) Berbantuan Media Berbasis Canva Pada Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila di Kelas V SDN 01 Asam Kumbang Kabupaten Pesisir Selatan. IMEIJ [Internet]. 2025 May 26 [cited 2026 Aug. 12];6(3):3452-60. Available from: https://ejournal.indo-intellectual.id/index.php/imeij/article/view/3128