1.
Media Puzzle Sebagai Strategi Kreatif untuk Meningkatkan Hasil Belajar Kognitif Peserta Didik pada Materi Penjumlahan. IMEIJ [Internet]. 2025 Jul. 27 [cited 2026 Aug. 12];6(4):6600-8. Available from: https://ejournal.indo-intellectual.id/index.php/imeij/article/view/3770