1.
Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) untuk Meningkatkan Lingkungan Belajar yang Kolaboratif dalam Mata Pelajaran IPAS Siswa Kelas III SDN 01 Lubuk Alung. IMEIJ [Internet]. 2025 Aug. 3 [cited 2026 Aug. 12];6(5):7029-3. Available from: https://ejournal.indo-intellectual.id/index.php/imeij/article/view/3882