DOI: https://doi.org/10.54373/ijset.v5i1

Diterbitkan: 2025-06-23

Articles

Jenis-Jenis Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) I: Tunanetra, Tunarungu, Tunagrahita, Tunadaksa, Tunalaras dan Tunawicara

Muhammad Zein Damanik, Tama Irhamsyah, Anjarwati
01-11
Abstrak Views: 723, PDF Downloads:2242
DOI: https://doi.org/10.54373/ijset.v5i1.2259
pdf (English)

Transformasi Pembelajaran Menuju Student-Centered Learning di Era Digital untuk Mengembangkan Kemandirian dan Kreativitas Peserta Didik

Gracesya Togatorop, Mutiara Rizkiya, Marsita Dwi Adistina
12-20
Abstrak Views: 409, PDF Downloads:329
DOI: https://doi.org/10.54373/ijset.v5i1.4585
pdf (English)

Relevansi Pendidikan Multikultural dalam Perspektif Filsafat Pendidikan Islam

Andi Eki Dwi Wahyuni, Andi Marjuni, Andi Achruh
21-30
Abstrak Views: 71, PDF Downloads:187
DOI: https://doi.org/10.54373/ijset.v5i1.4648
pdf (English)

Analisis Konseptual Hakikat Peserta Didik dan Implikasinya Terhadap Perencanaan Pembelajaran

Naila Ariani, Tria Febriana, Muhammad Nanda Saputra, Linardo Pratama
31-41
Abstrak Views: 104, PDF Downloads:75
DOI: https://doi.org/10.54373/ijset.v5i1.4584
pdf (English)

Peningkatan Hasil Belajar Peserta Didik dalam Pembuatan Ragam Hias Motif Batik Tanah Liek Menggunakan Model Project Based Learning Kelas V SDN 08 Sungai Rumbai Kabupaten Dharmasraya

Vinty Haq Minanda, Desyandri Desyandri
42-53
Abstrak Views: 53, PDF Downloads:66
DOI: https://doi.org/10.54373/ijset.v5i1.4649
pdf (English)